Система базової вищої медичної освіти в Україні.
Базова медична освіта зі здобуттям кваліфікації «Лікар» можлива за наступними напрямками підготовки: лікувальна справа, педіатрія, медико-профілактична справа.
Навчальний план базової лікарської освіти складено з розрахунку 6 років навчання або 360 кредитів ECTS. Один навчальний рік триває 40 тижнів і включає 60 кредитів (1 тиждень – 1,5 кредити ECTS), 1 кредит ECTS становить 30 академічних годин. Навчальний рік має 1800 академічних годин. Додатково студенти проходять виробничу лікарську практику на 4 та 5 курсах загальним обсягом 12 кредитів.
Загальне навчальне навантаження включає час на проведення лекцій, практичних, семінарських та лабораторних занять, консультацій, практик, самостійної та індивідуальної роботи і контрольних заходів.
Тижневе аудиторне навантаження становить в середньому 26-29 навчальних годин для студентів. Обсяг самостійної роботи складає в середньому 40% від загального. ( Пункт 3.1 в редакції Наказу Міністерства охорони здоров’я N 414 від 23.07.2007 )
Навчальний план включає два етапи додипломної підготовки лікаря: доклінічний і клінічний. Структура навчального плану є предметно інтегрованою і зорієнтована на дотримання логічної послідовності викладання дисциплін, які складають відповідні цикли підготовки: гуманітарної та соціально-економічної, природничо-наукової та професійної.
Дванадцятий семестр на 6 курсі передбачає, крім навчання студента, підготовку до державної атестації та її проведення.
Назви та обсяги вивчення гуманітарних та соціально-економічних дисциплін регламентовані МОН України, але перелік їх зменшено за рахунок тих. Ряд дисциплін є розділами інших дисциплін:
Вчена рада вищого навчального закладу може вносити зміни до розподілу годин між дисциплінами в межах 15% загальної кількості годин, але з будь-якої окремої навчальної дисципліни кількість годин не може бути зменшена більш, як на 10% відносно тієї, яка передбачена на відповідну дисципліну даним навчальним планом.
Професійна клінічна практична підготовка студентів на 4-6 курсах здійснюється відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційних характеристик під час вивчення клінічних і гігієнічних дисциплін та під час виробничої практики.
Обсяг практичної роботи студентів в амбулаторно-поліклінічних установах становить не менше 25% від кількості навчальних годин, передбачених на практичні заняття з дисципліни. ( Пункт 3.7 в редакції Наказу Міністерства охорони здоров’я N 414 від 23.07.2007 )
Державна атестація випускників включає стандартизований тестовий та практично орієнтований державні іспити.
Стандартизований тестовий державний іспит складається з двох тестових екзаменів “Крок 1” і “Крок 2”. Тестовий екзамен “Крок 1” є інтегрованим екзаменом, який проводиться після 3 курсу і вимірює показники якості фахової компоненти базової вищої освіти. Тестовий екзамен “Крок 2” є складовою державної атестації випускників вищих медичних навчальних закладів і вимірює показники якості фахової компоненти повної вищої медичної освіти.